在抖音上报考大学是真的吗 抖音毕业院校

摘要：跨年演讲作为一种文化现象的兴起，见证着时代变迁中知识在人们心目中的位置。我记得以前这种跨年时刻，人们是在追明星的跨年演唱会，追卫视的各种跨年晚会。演唱会的式微，如抖音跨年科学演讲之类知识活动的兴盛，是时代气质的体现。科学演讲上热搜，也不是偶然的，而是公共领域中知识生态化的一个缩影。就拿抖音来说，近年来，各类泛知识创大量涌现，这里没有怀才不遇，掌握着专业知识并擅长表达的，总能在某个时刻火起来。

吐槽青年出品

没听一场跨年演讲，总有一种没好好学习、错过新知的学渣感，可见跨年演讲如今有多火，人们对知识多么渴求。种种跨年演讲中，科学家的演讲尤其让人印象深刻，足见科学在人们心中的地位。抖音联合.科学院传播局、中科院物理所举办的三场跨年科学演讲，从外星人到音乐，从恐龙到贝壳，在创造了诸如“中科院院士相信外星人”等热搜后，跨年后继续成为人们热议的话题。跨年之际，一边是“京港澳天宫对话”仰望星空的年轻人与“出差”航天员对着话，一边是抖音跨年演讲中充满好奇心的年轻人讨论着宇宙、化石与量子，真好。

过去常有人感慨娱乐明星的热搜过多，口水八卦占据各种热榜，科学家被冷落。——“中科院院士相信外星人”冲上当时的热搜第八，虽然主要是“外星人”吸引了公众眼球，但也是成功的科普议题设置。热搜背后的故事很好玩，贵州天眼小镇益童乐园的孩子们提了个大胆的问题：“宇宙里真的有外星人么？”为了好好回答孩子，中国科学院院士武向平用了整整 30 张 ppt！他从人类对外太空的探索讲起，一直说到两个月前澳大利亚天文学家的大发现，他们用64米望远镜，在离地球4.2光年的比邻星上收到一个信号，这个信号被排除了人为干扰。他说，作为科学家，他相信外星人的存在。

我理解，院士这个回答不仅是尊重科学，也是在科学层面呵护孩子的好奇心。平常如果一个孩子问“有没有外星人”，很容易被“别瞎想、好好学习”“科幻片看多了吧”之类的话粗暴打断，从而失去想象和探索的能力。爱因斯坦说过，我没有特殊的天赋，我只是极度地好奇。钱颖一教授谈到，儿童时期的好奇心和想象力特别强，但是随着受教育的增多，好奇心和想象力很有可能会递减。这是因为，知识体系都是有框架、有定的，好奇心和想象力往往会挑战这些定，批评现有框架，所以会被否定，在客观上就产生了压制和否定好奇心和想象力的效果。难怪爱因斯坦会感叹：好奇心能够在正规教育中幸存下来，简直就是一个奇迹。——武向平院士不仅向孩子示范了科学精神，也鼓励了可贵的好奇心。

围观了这几场跨年演讲，这也是我较喜欢的地方，科学家们不仅在传授专业知识，更是普及科学思维和专业精神，激发人们对科学的兴趣和好奇心，引导大家找到自己喜欢的科学领域，产生探索欲。从日常生活中的现象，比如海边随处可见的贝壳，讲到相关的物理知识。以人们熟悉的爬台阶为喻，让原本艰深晦涩的量子理论变得通俗易懂。在抖音走红的学者袁岚峰说：我到现在也没有想明白，自己一条讲解量子力学的视频为什么播放量会超2000万次，为什么大家对于用量子力学来解释.上为什么存在固体会这么感兴趣？

我想，这就是知识形象化带来的传播力量吧，让知识在降维中让人“得到”，降低着人们获得知识的门槛。知识不是象牙塔里的大词和黑话，不是文献里的专业密码，没有什么比科学和知识像这样迈向广阔的田野，更能滋养网络和社会，提高着知识的社会价值。为了可以让用户能够持续的，以极低的时间、空间、经济成本学到不同类型知识，抖音在近期上线了学习频道，上线以来已经有1.6亿用户在抖音“搞学习”。是啊，一个教授在大学课堂的授课，可能只有数十个学生，至多几百个，但一场像这样的跨年演讲，动辄200多万的听众，这种知识普惠带来的知识浸润力量和科学传播效果，真是无可限量。当院士说“相信存在外星人”时，不知道有多少看直播的孩子如那个提问的贵州孩子那样眼前一亮，但可以肯定的是，必会在很多孩子心中种下梦想太空探索的种子。

跨年演讲作为一种文化现象的兴起，见证着时代变迁中知识在人们心目中的位置。我记得以前这种跨年时刻，人们是在追明星的跨年演唱会，追卫视的各种跨年晚会。演唱会的式微，如抖音跨年科学演讲之类知识活动的兴盛，是时代气质的体现。科学演讲上热搜，也不是偶然的，而是公共领域中知识生态化的一个缩影。就拿抖音来说，近年来，各类泛知识创大量涌现，知识类短视频数量和消费数显著增长。泛知识内容受到用户的广泛认可，平均每5个播放量里，就有1个是泛知识内容，其中科普类增长达207%，.第二，抖音泛知识直播高达100万场。这里没有怀才不遇，掌握着专业知识并擅长表达的，总能在某个时刻火起来。

记得去年9月开学时，清华、北大、中科院的几个名教授开讲“抖音公开课”，课程囊括了人文科学各个领域。当时不少在直播课中感受到大师风范的网友感慨，真想再读一次大学、再选一次专业。看起来好像是玩笑，其实真是可行的，只要你想学，这里哪种专业知识和课程没有呢？媒体过去报道过不少这样的佳话，北大保安受到校园读书氛围熏陶，努力读书逆袭考上研究生，清华保安能秀一口流利的英文，写一手漂亮的文章。我想，以后网络上可能也会有类似的佳话，在各种网络公开课的熏陶下读完大学。

这真不是玩笑，通过抖音，知识正在打破藩篱、走出校园，普惠大众，让人人都能“上大学”。作为公共产品的大学，早已突破围墙弥散到网络空间，报告显示，目前抖音覆盖高校已达1259所。其中，清华大学、北京大学、国防科技大学是抖音上粉丝较高的三所大学。过去一年，清华大学、北京大学、同济大学、复旦大学等众多高校在抖音直播开课，累计直播场次达12580场，观看人数达7392万。其中北京大学开播共199场，相当于平均每隔一天就会开播至少一场。柏拉图推崇的“无形学院”，在这些公开课、直播课中得到完美体现。这里的大学，没有考试、绩点、打卡、竞争的压力，也没有证书，考验的是一个人的自律、勤奋和热爱。

跨年演讲激起了我对外星人的好奇，宇宙这样辽阔，地球和人类太渺小了。如果在这里再读一次大学，我会像那个提问的孩子那样，把目光投向外星人。